La Dra. Magdalena Mejía Gómez y la Dra. Myrna E. Iglesias Barrón, académicas del Departamento de Lenguas de la Universidad de las Américas Puebla, participaron en la realización y presentación del Reporte Número 9 del Observatorio Ciudadano sobre Políticas Públicas para Migrantes Puebla, el cual abordó la temática migración, niñez y juventud.
El reporte está dividido en tres secciones, la primera aborda los desafíos educativos en niños y en adolescentes. Después se hace una mirada de la juventud en México y Estados Unidos y sus principales desafíos en el contexto migratorio; por último, se hace un análisis de un foro que sucedió el año pasado con diferentes líderes migrantes jóvenes de México, Estados Unidos y Centroamérica”, comentó el Lic. Arturo Augusto Villaseñor García, representante del Observatorio Ciudadano para Migrantes Puebla.
Durante esta presentación, el primer turno tocó a la Dra. Rebeca Tapia, quien presentó el artículo Desafíos lingüísticos de una primaria bilingüe indígena en la comunidad de Nealtican, Puebla, en el cual, ha trabajado colaborativamente con la Dra. Mejía Gómez y la Dra. Iglesias Barrón, académicas UDLAP, gracias al vínculo creado por Iniciativa Ciudadana. Este artículo propone un modelo de educación intercultural, el cual busca que por medio de la educación se posibilite la integración, la reinserción y la pertenencia de los jóvenes migrantes retornados.
