Al afirmar que rumbo al quinto Congreso Nacional de Educación ya recorrieron más de 70 por ciento del territorio estatal, el secretario general de la sección 51 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Cirilo Salas Hernández, afirmó que las conclusiones del encuentro nacional serán presentadas a todos los candidatos a la Presidencia de la República para que sean tomadas en cuenta como parte de los programas de gobierno para el país.

La finalidad —comentó el líder estatal— es que el documento sirva para fortalecer las políticas públicas que se implementan para México, porque aclaró que las conclusiones son el resumen de las propuestas generadas en todas las regiones de los 32 estados del país y son presentadas por los maestros, los padres de familia, las autoridades y los organismos de la sociedad.

Salas Hernández dijo que el magisterio espera que el candidato ganador de la contienda electoral vea el trabajo que realizan los integrantes del SNTE y la sociedad mexicana, como elemento fundamental para el desarrollo.

“Buscamos que se fortalezca la escuela pública y que el tema educativo esté en el centro de la vida social del país, queremos incidir en la política educativa de México.”

Necesidades escolares

En ese contexto, comentó que un grupo de 60 docentes de esa parte del magisterio poblano asistirá a la ciudad de México para escuchar la ponencia del doctor Allan Wallace, titulada “Educación y equilibrio emocional”, lo que les dará elementos para entender de mejor manera las necesidades de los escolares de los diferentes niveles y las formas en que pueden aprovechar mejor sus estudios.

Cirilo Salas señaló que las aportaciones generadas hasta el momento son sustantivas, y destacan temas como la evaluación escolar que debe pulirse para que sea presentado como una propuesta poblana dentro del quinto Congreso Nacional de Educación.

Asimismo, comentó que en las etapas regionales y delegacionales que se llevan a cabo en la entidad poblana, otro tema que fue bien recibido por los diferentes sectores que participan en la presentación de ponencias, en las discusiones y en la generación de propuestas, fue el de la competitividad vista desde la educación, que también es considerada como un elemento para fomentar un mejor desarrollo.