Seis instituciones de educación superior del estado de Puebla colocaron a estudiantes dentro del nivel de excelencia del Examen General para el Egreso de la Licenciatura (EGEL), aplicado por el Centro Nacional de Evaluación (Ceneval), donde destacan jóvenes de la Universidad Autónoma de Puebla (UAP), el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), la Universidad del Valle de México (UVM), la Universidad Iberoamericana (UIA) y la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP).
Ante eso, un estudio presentado por investigadores del campus poblano del Tec de Monterrey revela que 24 jóvenes de 6 universidades poblanas recibieron el premio al desempeño de excelencia del Ceneval, cifra que representa el 3.4 por ciento de estudiantes reconocidos en el país, porque fueron un total de 704 alumnos con grado de excelencia en el examen nacional.
El análisis indica que cuatro de cada 10 estudiantes poblanos, que lograron el premio a la excelencia del EGEL, se forman en el Tec de Monterrey, porque, de los 24 galardonados, 2 son de la UVM, 6 de la UIA, 6 de la UPAEP, uno de la UAP y 9 del ITESM, lo que los coloca como la institución de educación superior con los mejores rendimientos académicos en el ámbito estatal.
Destacan Comercio y Negocios Internacionales
En el análisis presentado por el campus Puebla del Tec de Monterrey destaca que las carreras relacionadas con el comercio y los negocios internacionales son las que más logros alcanzaron en la última edición del premio, seguidas de Derecho, Informática, Ingeniería Industrial, Ingeniería en Mecatrónica, Medicina, además de Nutrición.
Finalmente, las carreras del área de administración y psicología también destacaron en los resultados del EGEL 2012, además de Ciencias de la Comunicación y de la Ingeniería en Electrónica, con lo que suman 11 áreas del conocimiento en que destacan los jóvenes que estudian en la entidad poblana.
Cabe mencionar que el examen del último año, Ceneval, también incluyó el reconocimiento denominado Padrón de Programas de Licenciatura de Alto Rendimiento Académico-EGEL, el cual integra a programas o campus de las instituciones de educación superior que registran una proporción elevada de sus egresados con resultados satisfactorios o sobresalientes en el Examen General para el Egreso de la Licenciatura (EGEL) y, en esa modalidad, el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, campus Puebla, se destacó por ser la institución con mayor número de programas incorporados al padrón a nivel estatal.
Cabe mencionar que los datos presentados por investigadores del campus Puebla del Tec de Monterrey revelan que en el estándar de rendimiento académico 1, que corresponde a los programas o campus de licenciatura en los que alrededor de 80 por ciento o más de sus sustentantes obtienen testimonio de desempeño satisfactorio o sobresaliente en los EGEL, las carreras que se integraron fueron Administración, Ciencias de la Comunicación, Mercadotecnia, Negocios Internacionales; Ingeniería en Tecnologías Computacionales, Industrial, de Sistemas y Mecánico Administrador.
Finalmente, en el estándar de rendimiento académico 2, que corresponde a programas o campus de licenciatura en los que alrededor de 60 por ciento o más de sus sustentantes obtienen testimonio de desempeño satisfactorio o sobresaliente en los EGEL, las carreras que se integraron fueron Derecho e Ingeniería en Mecatrónica.
Marcan pauta alumnos del ITESM en Puebla
El Ceneval otorga a los estudiantes calificación de excelencia
Actualizado a:
PUBLICIDAD
Periodista y reportero con 26 años de experiencia profesional. Inició su trabajo en CDMX con la fracción legislativa del Partido del Trabajo en la Cámara de Diputados, en 1995. En la Ciudad de Puebla, fue reportero de la dirección de Obras Públicas del Ayuntamiento de Puebla, gestión 1999-2002, reportero del noticiero radiofónico Revista 105 y de La Opinión Diario de la Mañana. Reportero de la fuente educativa de Intolerancia Diario. Fue Coordinador editorial del suplemento Campus Puebla de Intolerancia Diario. Es profesor universitario.