Contrario a eso, las autoridades estatales de educación pública informaron que el CENHCH tendrá un nuevo respiro, por lo que en la reunión Álvarez Barragán presentó un proyecto integral de remodelación de la escuela, en la que los padres de familia revelaron que también se considera la construcción de un Centro de Desarrollo Infantil (Cendi) para el servicio de la sociedad poblana de escasos recursos.
Los tutores del centro escolar aseguraron que por lo dicho por los representantes de la SEP, el proyecto del Cendi funcionará como una estancia infantil para beneficio de los profesores, trabajadores y padres de familia en general del CENHCH, con la ventaja de que será administrado por la propia institución, aunque no descartaron que se construirá en el espacio que estaba destinado para la instalación de la rueda de observación, que finalmente fue llevada a la zona de Angelópolis.
Sin embargo, los padres de familia de esa institución poblana de formación básica aseguraron que estarán pendientes de las acciones que lleve a cabo la autoridad educativa del estado de Puebla, porque de ninguna manera permitirán que se dañe el patrimonio de los estudiantes y tampoco permitirán que una administración externa ingrese en el centro escolar, “daremos seguimiento puntal a todos los trabajos que llevarán a cabo, para asegurar que se respete al centro escolar”.
En el encuentro con los tutores del CENHCH, el director de Educación Media Superior de la dependencia aseguró que para terminar con cualquier especulación que exista en relación con esa institución poblana, las autoridades estatales ratifican un mayor compromiso con la escuela y prueba de ello es que las autoridades locales decidieron realizar las inversiones necesarias e importantes para mejorar las instalaciones educativas de todos los niveles escolares en el CENHCH.
Finalmente, los padres de familia solicitaron total transparencia en las acciones que se llevarán a cabo al interior de ese centro escolar, para asegurar la tranquilidad y la estabilidad de la comunidad educativa, pero sobre todo para dar certidumbre y total transparencia en el futuro de la escuela.