Al presentar el Programa de Educación Media Superior Abierta, el director general de educación media superior de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP), Luis Manuel Montiel Zichinelli, aseguró que en el país, y particularmente en el estado de Puebla, no están preparados para enfrentar la obligatoriedad de ese nivel escolar, aunque es lo mínimo que se debe aceptar en México.

Un grave problema, dijo el funcionario de esta institución, es que solamente el 40 por ciento de los profesores del nivel medio superior en el país tienen en la actualidad la formación adecuada para dar a los jóvenes las herramientas de calidad necesarias para tener un mejor futuro y meter en procesos de capacitación al resto de los docentes; es una labor que llevará muchos años.

Es por eso que, desde la perspectiva del funcionario educativo de esa casa de estudios poblana, para alcanzar la consolidación de la obligatoriedad, se deben sumar todos los sectores, sin embargo, reiteró que en el rubro falta mucho camino por recorrer, porque no se tiene la preparación adecuada de los profesores pero tampoco el número de escuelas que se requieren para cumplir con ese ordenamiento constitucional.

Para Montiel Zichinelli, todavía existe mucha carencia en la accesibilidad al nivel medio superior, y para lograr su consolidación se tiene que recurrir a las nuevas modalidades educativas, como el sistema abierto que presenta la UPAEP, pero también se puede reforzar el proyecto con el sistema online, “que pueden ayudar para mejorar la cobertura”.

Desde la perspectiva del director general de educación media superior de esa institución, un buen intento que puede abonar para consolidar la obligatoriedad del bachillerato en el país es el Sistema Nacional de Bachilleratos, que aunque es la primera vez que se hace, es bueno que se busque unificar los programas, los contenidos y los perfiles de los estudiantes del nivel, “parece adecuado que la propuesta federal haya terminado en un marco curricular común, porque eso permite medir a todos los jóvenes de la misma manera y que salgan de las escuelas preparatorias con el mismo perfil”.

Y aunque reconoció que a pesar de que en todo el país se tendrá el mismo marco curricular, dijo que la calidad no será la misma porque hay que entender la diversidad existente, pero se busca el mismo perfil para todos, lo que representa un esfuerzo muy bueno, sobre todo porque se tiene que capacitar a todos los profesores del país, “algo que no será fácil ni rápido, más bien, es algo complejo”.

Luis Manuel Montiel Zichinelli dijo que lo que les brindará el plus a las instituciones educativas que están acostumbradas a trabajar bajo altos estándares de calidad es la enseñanza de los idiomas, los procesos de internacionalización y el rubro de los valores, elementos que trabajan puntualmente en la UPAEP y que les permitirá mantenerse bien posicionados en los mercados educativos de la región.