Los directivos revelaron que este miércoles tendrán una reunión de trabajo con autoridades de la secretaría, donde esperan que les presenten los argumentos de la viabilidad del proyecto porque hasta el momento no saben con base en qué lo hicieron y el público objetivo al que va dirigido el proyecto.
La pregunta fundamental de los profesores de centros escolares es cuántos estudiantes se van a inscribir realmente en el programa de universidad a distancia, pero sobre todo necesitan conocer la proyección de cuántos estudiantes que sean egresados de los centros escolares continuarán sus estudios en ese proyecto del gobierno del estado, porque aclararon que la filosofía de los centros escolares es la articulación de los niveles educativos, pero además los egresados tienen un perfil especial.
En ese contexto, revelaron que seguramente no serán los mismos estudiantes que terminen sus estudios del nivel medio superior en los centros escolares los que continuarán sus estudios en la universidad en línea, programada para iniciar el próximo ciclo escolar y al parecer solamente quieren aprovechar la infraestructura que tienen los centros escolares para cumplir un capricho político de las autoridades poblanas.
La experiencia de los directores de esos niveles educativos del estado les indica que normalmente los jóvenes que terminan la preparatoria en los centros escolares se van a universidades presenciales porque están en edad de continuar sus estudios y normalmente, “los estudios en línea los haces cuando trabajas, por lo tanto no se quedarían en universidades en línea al interior de los centros escolares, ése es el cuestionamiento”.
Ante eso, coincidieron en que el paso que dan las autoridades educativas y gubernamentales del estado de Puebla no es realmente relevante y bien planeado, porque la visión de un egresado de la educación media superior en un centro escolar no es realizar estudios en línea una vez terminado el bachillerato, porque buscan opciones presenciales.
Y aunque esperan que las dudas al respecto sean aclaradas en la junta de trabajo que sostendrán este miércoles, los directores generales de centros escolares coincidieron en que no están seguros de que el proyecto de la SEP poblana vaya a funcionar, porque además parece que las autoridades estatales no tienen los estudios de fondo que les permitan el éxito en la propuesta de universidad a distancia al interior de ocho centros escolares de Puebla.