Asimismo, reveló que la complicada situación económica que prevalece en la actualidad obliga a muchos estudiantes a buscar espacios en las universidades públicas y abandonan las instituciones particulares porque no cuentan con los recursos suficientes para el pago de las colegiaturas y la matrícula cada vez se reduce de manera alarmante.
Molina Carrillo afirmó que la tendencia a disminuir los costos en las universidades privadas acrecienta el riesgo de poner en peligro la calidad en la oferta académica, porque se deja de invertir en infraestructura y en calidad y las escuelas dejan de recurrir a los procesos de acreditación y certificación, “lo que se traduce en una situación complicada porque los jóvenes optan por las escuelas públicas o por insertarse en los mercados laborales”.
Por otro lado, el director general del ICI recordó que la Ley Estatal de Educación exige que a los tres años de arrancados los servicios educativos una universidad tiene que insertarse en procesos de calidad, situación que para muchos empresarios del ramo resulta complicada porque hay escasez o falta de recursos económicos, y dejan de lado los procesos de calidad.
Asimismo, el académico poblano agregó que, además, en las escuelas públicas se incrementa el problema de saturación de lugares, producto del crecimiento de la matrícula, lo que obliga a regresar al modelo de universidad de masas de los años setenta y ochenta, “donde las facultades tienen grupos de hasta 90 estudiantes, cuando la media es de 40 y 45 alumnos por aula”.
Germán Molina Carrillo afirmó que en la actualidad en la entidad poblana existe un grave exceso de la población estudiantil, lo que complica el financiamiento de los estudios profesionales en instituciones de tipo particular, “lo que genera un panorama complicado, porque la demanda social es alta pero no todos tienen los recursos para elegir una escuela particular”.
Aunado a eso, el director general del ICI reveló que el estado de Puebla ofrece la ventaja de ser una entidad con mayor seguridad que otros estados del país, de donde emigran muchos jóvenes para realizar sus estudios de preparatoria y de universidad, algo que es bueno porque les abre posibilidades pero buscan opciones en instituciones educativas públicas y no siempre tienen como segunda opción superior las escuelas particulares.