En el marco del arranque de las segundas jornadas nacionales de incorporación y acreditación de personas en grados de analfabetismo, el director general del Instituto Estatal de Educación para los Adultos (IEEA), Andrés García Coca, reveló que en este sexenio se cuantifican cerca de 20 por ciento de personas mayores de 15 años alfabetizadas, sin embargo, esos datos se ubican 3.3 puntos por debajo de los indicadores que marca la UNESCO, organismo encargado de la educación al interior de la Organización de las Naciones Unidas (ONU).

Desde la perspectiva del funcionario del gobierno de Puebla, lo que buscan las autoridades gubernamentales poblanas es que al final del sexenio la entidad pueda levantar bandera blanca en el rubro de alfabetización, “los datos de la UNESCO marcan 5.9 por ciento y nosotros vamos en 9.2 por ciento”, que es bastante significativo en la historia reciente de Puebla, apuntó el director general de esa dependencia.

García Coca afirmó que hasta el momento el gobierno del estado de Puebla reporta un alto porcentaje de ciudadanos alfabetizados, ya que “en el presente sexenio son atendidos más de 20 por ciento de poblanos que no sabía leer y escribir, de 470 mil que marca el censo de 2010 a los 370 mil que manejan a dos años de distancia del gobierno”.

En ese contexto, el titular del IEEA reveló que externamente los organismos que miden los indicadores de analfabetas son el Instituto Nacional de Estadística Geografía e Informática (INEGI) y el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval), que señalan los datos que se mantienen en el ámbito nacional.

Con una inversión de 75 millones de pesos para consolidar el proyecto en un lapso de 6 años, Andrés García Coca aseguró que las autoridades estatales mantienen el compromiso de abatir el analfabetismo en el territorio poblano, por lo que ratificó que están enfocados en el esfuerzo de lograr que cada vez menos ciudadanos del estado se desarrollen en esas condiciones, porque saber leer y escribir les abre nuevas perspectivas de desarrollo y crecimiento”.

Desde su perspectiva, la entidad poblana no debe desperdiciar el bono demográfico que se tiene en la actualidad, por lo que mantendrán los esfuerzos para alcanzar la meta de que todos los ciudadanos sepan leer y escribir, pero además que tengan los insumos sociales indispensables y mínimos para alcanzar mejores condiciones de vida.

En el evento inaugural de las segundas jornadas nacionales de incorporación y acreditación, funcionarios del gobierno del estado entregaron certificados de los niveles de primaria y secundaria a cerca de 556 ciudadanos que lograron la meta de alfabetizarse, entre ellos, dos jóvenes con capacidades diferentes, quienes recibieron el respaldo total del gobierno poblano, para continuar con su desarrollo personal.