Ante eso, respaldaron los pronunciamientos de la semana pasada de los secretarios generales de las secciones 23 y 51 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Emilio Salgado Néstor y Jorge Luis Barrera de la Rosa, respectivamente, para defender desde las aulas la escuela pública de calidad y todos los alcances laborales, económicos y profesionales que el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación logró a lo largo de 70 años de lucha.
En ese contexto, las 18 organizaciones sindicales de la Fedest en la entidad poblana se sumaron al llamado del presidente del comité ejecutivo nacional del SNTE, Juan Díaz de la Torre, quien en su anterior visita a la ciudad de Puebla exigió a los gobiernos federal y estatal asumir la responsabilidad de invertir para que los más de 20 millones de escolares en el país asistan a escuelas dignas y equipadas con todas las nuevas tecnologías de la educación.
En ese contexto, los integrantes de la presidencia colegiada de la Fedest en el estado de Puebla expresaron su desacuerdo ante los pronunciamientos públicos y las estrategias que la disidencia magisterial implementa con relación a la Reforma Educativa y sus reglamentaciones, ya que afirmaron que se pone en riesgo la educación y el futuro de miles de estudiantes: “Con eso ponen en riesgo el futuro de millones de niños y jóvenes”.
Los representantes sindicales de la Secretaría de Agricultura, Ganadería, Pesca y Alimentación, de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes, de la Secretaría de Educación Pública, de la Secretaría de Desarrollo Social, de la Procuraduría General de la República y de la Secretaría de la Reforma Agraria convocaron a los profesores en Puebla a sostener el compromiso que hasta ahora mantienen por elevar la calidad en todos las regiones de la entidad, como lo prueban los resultados obtenidos en las dos últimas evaluaciones del Examen Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE), que ubican al sistema educativo poblano entre los de mayor desempeño en el país.
Finalmente, los integrantes de la Fedest afirmaron que una mejor educación solamente se construye con el compromiso de todos los integrantes de la sociedad mexicana, pero desde las aulas y con un trabajo permanente y no desde las calles y por medio de la toma de edificios públicos, y menos con la suspensión permanente de actividades escolares.