Luego de que se anunció el cambio del titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Jorge Alberto Lozoya Legorreta, con información “filtrada” por la misma dependencia estatal, el líder de la disidencia magisterial de la sección 51 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Juan Durán Martínez, afirmó que la dependencia es una instancia del gobierno poblano que funciona como instrumento político más que educativo: “Mientras sigan las cosas así será un instrumento de control político y no de desarrollo verdaderamente para las comunidades en las que están las escuelas, sin menospreciar a los profesores que hacen su trabajo en cada región, pero mientras no se vea de manera pedagógica no pasará nada”.
Ante eso, el integrante de la disidencia magisterial poblana reveló que mientras unos cuantos pelean el control de esa dependencia gubernamental existen comunidades con fuertes problemas de adicciones y ahí la SEP debe trabajar con otras instancias públicas, de manera coordinada: “Pero no se hace, porque no se pueden sacar adelante los problemas educativos”.
Por eso, desde su perspectiva, mientras que la SEP no esté dirigida por gente que la conoce y que entiende el manejo administrativo, pero que, además, conozca verdaderamente el problema que se vive en cada una de las regiones del estado, va a ser difícil que se componga la situación en el sistema escolar poblano.
Desde su perspectiva, el gobierno del estado de Puebla sigue aferrado a considerar a la SEP como un espacio administrativo y político, donde las medidas que se toman tienen que ver más con corte político: “Cuando hay académicos que conocen muy bien el asunto de la SEP y que además han hecho propuestas de cómo mejorar, pero mientras no se presente de esa forma no saldremos adelante, ya lo vimos con Jorge Alberto Lozoya, que en educación no tiene conocimiento y ahí están las pruebas”.
Qué pasa con la educación en Puebla
Desde la perspectiva del profesor, integrante de la disidencia magisterial poblana, el sistema neoliberal impuesto hace que Rafael Moreno Valle siga esos dictados y no hay interés verdadero por la educación: “Hay interés por controlar, las autoridades lo ven como medio de control social, mientras que los maestros queremos que funcione como medio de desarrollo social, de ahí que los profesores nos inconformamos y las autoridades nos reprimen”.
Por eso puntualizó que no tiene duda que la secretaría es un instrumento de control social, mientras que los profesores quieren que sea un instrumento de desarrollo social, por eso las visiones no coinciden: “La salida de Lozoya Legorreta es mala señal, pero no sabemos si llegará un académico, porque ponen a gente que no conoce el manejo y los problemas de la SEP; es lo mismo, no podemos mostrarlo como bueno”.
En el futuro inmediato, dijo Durán Martínez, para la SEP prevé que se agudicen algunos problemas que están en la actualidad: “Y que no nos echen la culpa a los maestros, que hemos insistido mucho en que mientras la autoridad no cumpla con la parte que le toca no podrán lograr resultados, hemos dicho que hay falta de materiales, de apoyos, de capacitación, pero mientras no se atienda verdaderamente todo esto se agudizará el problema”.
Juan Durán Martínez lamentó que el gobernador del estado de Puebla presuma en sus comerciales que entregó computadoras, pero es para pocos alumnos y mientras eso no vaya acompañado de una verdadera política de atención a los grandes problemas que se vienen arrastrando no se va resolver el problema, por ejemplo: “Esas computadoras se entregan a un sólo niño y qué pasa con los demás, ésas no son las soluciones, se necesita un programa integral, son puntos mediáticos que vienen utilizando para decir que están trabajando por el sector educativo”.
El líder de la disidencia poblana advirtió que si no corrigen la situación que prevalece se agudizará el problema educativo porque faltan maestros, faltan materiales, falta infraestructura y falta capacitación: “Si no se corrigen esos grandes problemas no pasará nada y se agudizarán las cosas”.