Mediante reunión por vía electrónica este viernes, se llevó a cabo la premiación del Concurso Estatal de Creatividad Tecnológica 2020 del Cecyte-Emsad en donde más de 150 proyectos fueron presentados por jóvenes de los cuales 15 resultaron finalistas y solo tres ganadores.

El director general del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado (Cecyte), Teodardo Muñoz Torres, mencionó que es una oportunidad no solo para alumnos de Cecyte sino del Emsad, con el fin de consolidar proyectos innovadores en la parte tecnológica y científica.

Lamentó que este año los jóvenes no pudieron presentar sus proyectos tecnológicos a nivel internacional, pues dijo se tenían contemplados viajes a Rumania y Brasil donde el plantel de Yauhquemehcan y Tlalcuapan asistirían, sin embargo por situación de contingencia quedó cancelado el viaje.

Noé Altamirano Islas, presidente de Coparmex Tlaxcala señaló que hoy en día es importante hablar sobre los ecosistemas de innovación y creatividad y resaltó que los proyectos no solo se queden como una idea, sino que se fomente un emprendimiento pues dijo menos de 5 por ciento de los proyectos corresponden a un tema de innovación

El director de la Secretaría de Desarrollo Económico, José Lechuga Durán, felicito a los integrantes y dijo que cada logro es un beneficio para trascender como sociedad a través de la ciencia y tecnología

Finalmente, el titular de Educación Pública, Roberto Lima Morales, indicó que la pandemia ha generado el aprovechamiento de creatividad y nuevos valores con la finalidad de construir instituciones que den fortaleza a lo que hoy demanda el sistema educativo.

Adelantó que en días se abrió la convocatoria de ingreso al Instituto Politécnico Nacional (IPN) en Tlaxcala, con oferta de 4 ingenierías y una licenciatura, por lo que invitó a los jóvenes a seguir explotando su inteligencia y creatividad para poner en alto el estado.

  • El tercer lugar correspondió para el proyecto de pintura natural a base de almidón de papa del plantel Tepetitla.
  • El segundo lugar para un modelo de fácil aprendizaje y práctica de la venopunción del plantel Ahuashuatepec.
  • El primer lugar fue otorgado al proyecto de semáforo para apoyo a discapacitados con tarjeta identificadora del plantel Ahuashuatepec.