Tras el cierre formal del Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos en el país, el estado de Puebla se integró oficialmente al consejo del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE), reveló el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) de Puebla, Jorge Alberto Lozoya Legorreta, quien agregó que serán ocho entidades del país las que integren ese consejo que tiene la posibilidad de manejar la información arrojada por el censo, iniciado el pasado 26 de septiembre en los 32 estados del país.
El consejo, apuntó el encargado de las políticas educativas de la entidad poblana, será el administrador, diseñador y ejecutor de la Reforma Educativa basada en el censo que el Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI) aplicó en el país desde hace unos meses, por lo que se mostró congratulado de integrarse a ese equipo de trabajo que coadyuvará con el diseño de la políticas educativa en el ámbito nacional.
El secretario del rubro educativo en la entidad poblana especificó que Puebla se encuentra en el centro de ese proceso de reflexión: “Vamos a estar en el cerebro de esta reforma no como observadores, sino como promotores; una gran responsabilidad que hemos asumido por el reto que significará que las opiniones y puntos de vista tendrán un impacto nacional el asunto del cambio de estructura salariales, o del magisterio, es uno de los muchos temas que estamos tratando”, especificó Lozoya Legorreta.
En el proceso de integración de las propuestas y de los elementos de la reforma, dijo el funcionario educativo poblano, también destaca la participación de los padres de familia, de los profesores y del magisterio, representado por el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), que respaldan la medida presidencial, por lo que —apuntó— “sin los maestros no hay Reforma Educativa”.
Jorge Alberto Lozoya Legorreta destacó que Puebla es una de las 15 entidades federativas del país que no presentaron problemas ni negativas en las aplicación del censo de maestros, escuelas y alumnos, porque los trabajadores de la educación, los habitantes y los padres de familia saben de la importancia de tener un censo educativo claro.
Cabe mencionar que en el ámbito nacional fueron censados 23 millones 667 mil 973 alumnos y 2 millones 144 mil trabajadores de la educación en diferentes actividades. Los datos para el estado de Puebla indican que se encuestaron en 13 mil 697 centros de trabajo de educación básica y especial, todo con un costo de 22 millones de pesos.
