La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) invita al curso Estrategias de Acompañamiento Universitario, “Mentoría, Tutoría y Coaching Educativo” que se realizará los días 30 de noviembre, 1, 7 y 8 de diciembre 2023.
A través de la Facultad de Filosofía y Letras se realizarán estas actividades de manera semi presencial, con la finalidad de que se puedan adecuar los horarios de los estudiantes participantes.
Los interesados pueden solicitar informes mediante el correo electrónico [email protected], en donde se les enviará información detallada sobre esta actividad.
La creación de este curso refiere a que tiene como propósito orientar a educadores que están a cargo del acompañamiento de estudiantes de cualquier nivel educativo, pues es importante tener conocimientos sobre estas modalidades educativas para lograr alcances significativos.
Teniendo como objetivo general identificar las bondades de la mentoría, tutoría y coaching educativo en la educación, temas que son de relevancia en la actualidad en los procesos laborales y educativos.
De igual manera cuenta con un objetivo específico que es establecer estrategias para el acompañamiento del estudiante desde la Mentoría.
Con esto, los docentes podrán establecer estrategias más pertinentes para la formación del estudiante considerando las fases de la acción tutorial con una mirada desde la orientación educativa; asimismo podrán diseñar un plan de acción desde el coaching educativo que sirva para la población estudiantil con la que se labora.
Se buscan consolidar un nuevo proceso de formación educativa, que cuente con nuevas alternativas y mayores alcances, con el objeto de llegar a tener mejores resultados.
El curso tendrá tres bloques, donde se abordarán diversos temas, desde lo histórico hasta lo aplicable para tener mayores conocimientos para poder aplicarlos en la vida diaria y en la docencia.
En el bloque 1 se revisarán los antecedentes históricos, se introduce a conocer ¿Qué es la mentoría?, así como las características de un mentor, temas del liderazgo, se tendrán acciones de solución de conflictos.
En el bloque II los temas son: Referentes teóricos de la tutoría; “El tutor y sus principales funciones”; “Fases de la acción tutorial”; y “Estrategias para el acompañamiento del estudiante a través de la acción tutorial”.
Para finalizar, el bloque III se tratarán “El coaching educativo como mediación docente en la práctica docente”; Las cuatro "C" de la educación del silgo XXI; Diagnóstico, estrategias de intervención y evaluación del trabajo de coaching; Tolerancia al fracaso; Retos educativos del coaching educativo; Redacción del artículo para el Congreso; Entrega de evidencias; y Cierre del Diplomado.
