Al asegurar que el cierre del ciclo escolar 2010-2011 cumplió con las expectativas del gobierno del estado y logró mejores resultados de los estudiantes de los diferentes niveles, el subsecretario de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Andrés García Coca, reveló que el siguiente periodo educativo será fundamental, ya que las autoridades poblanas buscan colocar al estado entre los cuatro mejores del país, ya que buscan mejorar los resultados del Examen Nacional de Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) en dos o tres puntos, en relación con lo alcanzado en el presente ejercicio.

Reveló que para conseguir esa meta, actualmente ya trabajan en la aplicación de pruebas piloto en municipios como San Martín Texmelucan y Cholula, lo que les dará una mejor preparación a los estudiantes al momento de presentar la prueba ENLACE, que está programada para el mes de junio del próximo año y que tiene grandes posibilidades de crecimiento para el sector escolar de los niveles básicos.

El funcionario aseguró que hay un compromiso claro del gobierno para que ningún menor de edad o joven del estado se quede sin estudiar, por eso reiteró que el inicio del ciclo escolar 2011-2012 arranque con gran éxito, “ya que la propuesta estratégica de la autoridad poblana es que prevalezcan los sistemas de calidad en las escuelas”.

García Coca aseguró que para el periodo de receso del presente verano ya está en marcha el sistema escolar poblano arrancará con la prueba piloto del Programa Escuela Siempre Abierta (Proesa), que inicia actividades para el 12 de julio y considera que entrarán en el proyecto 30 por ciento del total de los estudiantes del sistema básico.

La propuesta del gobierno del estado, es que nadie quede fuera de los mecanismos que se aplican para la modernización educativa, por eso agregó que en una primera etapa serán 530 escuelas poblanas las que entran en el Proesa, donde los estudiantes realizarán ejercicios educativos, además de recibir estudios psicológicos y físicos.

También comentó que los maestros del sistema escolar poblano entran en una etapa de actualización de conocimientos, con la finalidad de que cuenten con la mejor formación para transmitir ideas específicas a los estudiantes, que les ayuden para mejorar su preparación, “hay cursos sabatinos y se busca que los profesores cuenten con la preparación de calidad y que lleven esos conocimientos a las aulas”.