La Universidad Autónoma de Puebla y la Universidad de Harvard publicarán los primeros tres libros de una serie de colaboraciones para la coedición bibliográfica, como parte de los acuerdos establecidos durante la visita del rector Alfonso Esparza Ortiz a esa prestigiada institución de educación superior norteamericana.

En el marco de su visita de trabajo al estado de Massachusetts, el rector de la UAP se reunió con Doris Sommer, directora de Estudios de Posgrado en Español del Departamento de Lenguas y Literatura Románica, y con José Falconi, curador de arte en el Centro David Rockefeller para Estudios Latinoamericanos, ambos de la Universidad de Harvard, quienes le hicieron la invitación de promover de manera conjunta una agenda cultural en la que se incluyen coediciones de libros y proyectos relacionados con las artes.

Como resultado del citado encuentro, el rector Alfonso Esparza concretó la primera colaboración formal entre la UAP y la Universidad de Harvard en materia de coedición de libros.

De este modo, las primeras tres ediciones serán A singular Plurality: The Works of Darío Escobar, libro de ensayos de los autores Doris Sommer, Thomas B.F. Cummins, ambos de la Universidad de Harvard, y Kevin Power, de la Universidad de Alicante, entre otros.
Asimismo, The Logic of Disorder: The Art and Writings of Abraham Cruzvillegas, de Robin Greeley, de la Universidad de Connecticut; Mark Godfrey, de Tate Modern Museum, London; José Falconi, de la Universidad de Harvard, y Claudio Lomnitz, de Columbia University.

Además, Adusum: to be used. The Works of Pedro Reyes, de Doris Sommer, Hans Ulrich Obrist, de Serpentine Gallery, Londres; Robin Greeley, de University Connecticut; Johan Hartle, de la Universidad de Amsterdam, y Adam Kleinman, de Documenta 13.

Los tres libros tienen tras de sí años de preparación y ardua labor de un número significativo de profesionales de alto nivel en el campo de las artes visuales y la historia del arte.

Como avances de trabajo, el rector de la UAP y los representantes de la Universidad de Harvard, Doris Sommer y José Falconi, plantearon una serie de proyectos literarios y artísticos que son susceptibles de promover de manera conjunta para beneficiar a estudiantes y académicos de ambas instituciones de educación superior.