Al asegurar que la llegada de Jorge Benito Cruz Bermúdez como titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) del estado de Puebla no representa ningún cambio para el sistema escolar poblano sino solamente es la continuidad de lo que hizo el actual secretario general de Gobierno, Luis Maldonado Venegas, el secretario general del magisterio democrático poblano, Gilberto Maldonado Maldonado, afirmó que desde el inicio del actual sexenio fue evidente que se empezaron a meter en el gobierno personajes producto de compromisos políticos: “Principalmente, con Elba Esther Gordillo Morales, y el hecho de que llegue Luis Maldonado es producto de esa relación que no termina de romperse todavía”.

Desde la perspectiva del dirigente del magisterio disidente poblano, en la actualidad encuentran un abismo tremendo entre los ofrecimientos que Rafael Moreno Valle hizo en su campaña y la realidad que viven los poblanos, por eso lamentó que la Secretaría de Educación Pública quede en manos de foráneos que no conocen el sistema escolar poblano.

Ante eso, Gilberto Maldonado Maldonado lamentó que permanentemente tengan que enfrentar en la SEP a personajes que no conoce de la realidad educativa: “Entonces, eso sí es vergonzoso y cuestionable, cómo se presenta la administración poblana, como si no hubiera gente en Puebla que se ha movido durante años en el sector educativo y conoce de la problemática y que pudiera aportar en la transformación de la SEP”.

El líder del magisterio democrático poblano reconoció que al interior de esa agrupación no tienen muchos antecedentes de Jorge Benito Cruz Bermúdez, del que apenas escuchan su nombre con el nombramiento: “No lo recordamos de antes, no conocemos los antecedentes que tiene, sabemos que llegó con Luis Maldonado Venegas, un cuate que desde el inicio asumió una actitud un tanto intolerante e intransigente, creo que habrá que tener sus reservas, entonces vamos a revisar los antecedentes de este señor para emitir una mejor opinión”.

Educación poblana, más allá de intereses nacionales

Es por eso que ratificó que lo que esperan de los próximos tres años para la educación pública en el estado de Puebla es que se mantenga la postura de responder a mandatos que van más allá de los intereses nacionales: “Se observa una ruta trazada que la buscan consolidar a costa de lo que sea. La situación de presión en varios estados del país es producto de enviar el mensaje en contra de quienes se oponen a las reformas que se impulsan y que afectan los derechos ciudadanos y la soberanía del país”.

Ante eso, el secretario general el magisterio disidente aseguró que esperar que haya un cambio de parte de las autoridades del gobierno del estado, se traduce una mera utopía, aunque sí prevén actos de confrontación en los diferentes niveles de cada uno de los niveles escolares: “En el caso de Puebla trabajamos una estrategia que nos permita enfrentar en su momento, las condiciones y agresiones que implica la mal llamada reforma educativa”.